Konkretne przykłady, wskazówki
Poznałam bliżej dzieci, z którymi pracują
Kompetencja i doświadczenie osoby prowadzącej, pojęcie integracji sensorycznej i błędna ocena zachowania ucznia przez nauczyciela, który nie zwróci uwagi na zaburzenia integracji.
Bardzo podobało mi się to w jaki sposób pani prowadząca wyjaśniała wszelkie zaburzenia.