Zakończony
11.04.2022
19:30
Zapisanych
853
A. Bielak-Bajda
Dokumentacja uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Po szkoleniu możesz nabyć:
Zakończony
Co zyskujesz?
-
Poznasz podstawowe akty prawne dotyczące kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
-
Dowiesz się jakie formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej zaleca się dla ucznia w zależności od zdiagnozowanej u niego niepełnosprawności
-
Poznasz procedurę tworzenia IPET
-
Uzyskasz praktyczną wiedzę jak poprawnie konstruować IPET i WOPFU
-
Uzyskasz informację, jakie inne dokumenty należy opracować organizując pomoc psychologiczno-pedagogiczną dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
19:30
19:40
Prawne podstawy kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
19:50
WOPFU I IPET - założenia teoretyczne
20:00
Planowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego – jak tworzyć dokumentację, wzory dokumentów
20:10
Zespół ds. WOPFU, IPET - skład, zadania i obowiązki
20:20
WOPFU - źródła informacji o uczniu, zbieranie danych
20:30
Opracowanie WOPFU z wykorzystaniem zebranych danych
20:40
Konstruowanie IPET na podstawie WOPFU, analiza jego komponentów, przykłady działań w ramach indywidualizacji procesu kształcenia
20:50
Współpraca z rodzicami ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego oraz ucznia z opinią z PPP – wzory dokumentów