Uczeń z niepełnosprawnością sprzężoną - organizacja kształcenia specjalnego w realiach szkoły masowej

Jak wygląda organizacja kształcenia specjalnego dla uczniów z niepełnosprawnością sprzężoną w przedszkolu i szkole masowej? Jakie dokumenty są potrzebne? Jakie są zajęcia obowiązkowe i nieobligatoryjne? Jakie są zadania dyrektora, nauczycieli i specjalistów? Jak wygląda współpraca z rodzicami? Odpowiedzi na te pytania poznasz w czasie szkolenia dr Amelii Dziurdy-Multan.

Podczas szkolenia usystematyzujesz swoją wiedzę na temat zasad organizacji kształcenia specjalnego dla uczniów z niepełnosprawnością sprzężoną oraz dowiesz się, jakie są Twoje obowiązki w tym zakresie.

Prowadząca opowie m.in. o analizie wskazań orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego wydanych przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne, dokumentacji oraz organizacji zajęć. Uczestnicy dowiedzą się, jak dostosować wymagania edukacyjne do indywidualnych możliwości ucznia z niepełnosprawnością sprzężoną uczącego się w przedszkolu i szkole masowej wraz z rówieśnikami. Poznają także praktyczne aspekty indywidualizacji pracy na lekcji/zajęciach edukacyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych oraz zajęciach pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, pedagogów, specjalistów, kadry zarządzającej.