Ocenianie bez stopni. Czy szkoła bez stopni to szkoła bez ocen?

Ocenianie – to temat, który od zawsze budził wiele dyskusji. Czy oceny motywują do działania czy wręcz przeciwnie? Co zrobić, by ocenianie było sprawiedliwe i zachęcało do pracy każdego ucznia?

Wśród podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa umieszczono w tym roku wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży, ich zdrowia psychicznego. Sposób oceniania jest czynnikiem kształtującym kulturę uczenia się i wpływa na relacje uczeń - nauczyciel. Oceniając bez stopni, wspieramy u uczniów poczucie sprawstwa, niwelujemy stres powiązany z uzależnieniem od nagrody i strachem przed karą.

Podczas szkolenia prowadząca przedstawi bardzo konkretne przykłady, sposoby i narzędzia wprowadzające ocenianie bez stopni. Pokaże, jak to zrobić, żeby nie tylko wspierać zdrowie psychiczne uczniów, ale też dobrostan nauczyciela.

W czasie szkolenia dowiesz się, dlaczego i po co warto wprowadzić ocenianie bez stopni, jak ocenianie ma się do strategii uczenia się i co wpływa na skuteczność informacji zwrotnej.

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli wszystkich przedmiotów i poziomów edukacyjnych.