Neurodydaktyka, czyli sposób organizacji procesów dydaktycznych w zgodzie ze specyfiką pracy mózgu, cieszy się coraz większym zainteresowaniem wśród nauczycieli i pedagogów. Metoda dynamicznie się rozwija, a ze względu na swój interdyscyplinarny charakter wymaga posiadania wiedzy z różnorodnych dyscyplin – od psychologii po biologię. Szkolenie Waldemara Borowskiego przybliża podstawy neurodydaktyki w jasnej, przystępnej dla słuchaczy formie.
Szkolenie jest znakomitym punktem wyjścia do praktycznego wykorzystania założeń neurodydaktyki i pogłębiania wiedzy na jej temat. Treść szkolenia obejmuje podstawowe informacje na temat funkcjonowania mózgu oraz wykorzystanie wniosków płynących z jego badań w procesach dydaktycznych i wychowawczych. Podczas szkolenia poznasz różnice między nauczaniem tradycyjnym a nauczaniem przyjaznym dla mózgu. Otrzymasz również praktyczne wskazówki do wykorzystania na zajęciach przedszkolnych i szkolnych.
Szkolenie przeznaczone jest dla: nauczycieli przedszkola, nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych, wychowawców, pedagogów szkolnych i innych specjalistów.
dowiesz się, jak funkcjonuje ludzki mózg
poznasz podstawowe wnioski z badań mózgu, przydatne w pracy dydaktycznej
poznasz różnice między nauczaniem tradycyjnym a nauczaniem przyjaznym mózgowi
otrzymasz wskazówki do pracy z uczniami
Dodaj do koszyka i opłać wideoszkolenie
Jeżeli nie masz jeszcze konta na edumasterze, założysz go podczas zakupu
Twoje wideoszkolenie będzie widoczne na Twoim koncie w sekcji "Moje wideoszkolenie"
Po jego obejrzeniu będziesz mógł wygenerować zaświadczenie udziału
Do Twojej dyspozycji będą również materiały dodatkowe
Wykładowca, autor szkoleń, nauczyciel z wieloletnim doświadczeniem, kurator społeczny.
Ta strona używa cookies. Korzystając ze strony wyrażasz zgodę na używanie cookie, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki. Dowiedz się więcej
