Jak czytać opinie i orzeczenia z poradni psychologiczno-pedagogicznej?

W polskim systemie oświaty każdy uczeń realizujący obowiązek szkolny w publicznej i niepublicznej szkole ma prawo do uzyskania pomocy i wsparcia wtedy, gdy ma trudności w sprostaniu wymaganiom edukacyjnym. Dotyczy to uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Zwykle na podstawie opinii lub orzeczenia z poradni psychologiczno-pedagogicznej są oni objęci stosowną pomocą.

Na szkoleniu dowiesz się, jakie zadania ma szkoła w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej i jak należy interpretować owe dokumenty? W czasie szkolenia zostaną przeanalizowane obowiązujące przepisy prawa oraz zaprezentowane wskazówki do pracy z uczniem ze SPE. Prowadząca przedstawi główne różnice między opinią a orzeczeniem, prawidłową interpretacje tych dokumentów oraz obowiązki szkoły w zakresie udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla ucznia z różnego typu deficytami.

Szkolenie przeznaczone jest dla pedagogów, psychologów oraz wszystkich pracujących z osobami posiadającymi problemy edukacyjne.