Wychowanie do życzliwości - jak kształtować u uczniów zachowania prospołeczne

Dlaczego życzliwość jest ważna? Czy można wychowywać do życzliwości? Jak kształtować u uczniów zachowania prospołeczne? Odpowiedzi na te pytania poznasz w czasie szkolenia Joanny Nienałtowskiej-Padło.

Życzliwość jest istotną wartością w stosunkach międzyludzkich. Z naukowego punktu widzenia stanowi konieczność przetrwania nas jako gatunku. Stanowi także zjawisko społeczne, które podlega kształtowaniu w procesie wychowania.

Na szkoleniu porozmawiamy o życzliwości w aspekcie biologicznym antropologicznym, poznawczym oraz psychopedagogicznym. Powołamy się na funkcjonowanie mózgu, genetykę oraz na elementy psychologii humanistycznej oraz pozytywnej. Porozmawiamy o empatii i dobroci poznawczej, czyli o życzliwości, jako zobowiązaniu psychologicznym. Nie zabraknie odniesień do badań i obserwacji przyrodniczych, wszystko zaś po to, by uzasadnić twierdzenie, że zachowania prospołeczne są koniecznością oraz - że nie jesteśmy jedynymi istotami, które zdają się o tym wiedzieć.

Ważnym punktem szkolenia jet omówienie potwierdzonych empirycznie strategii związanych z wychowaniem do życzliwości. Na zakończenie przedstawiona zostanie garść pomocnych ciekawostek poszerzających perspektywę myślenia o dobru i życzliwości; być może okażą się one przydatne do realizacji zajęć wychowawczych i popularyzowaniu omawianych, jakże ważnych treści

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, wychowawców, dyrektorów.