Aktualizacja Ostatnia aktualizacja

17.01.2025

5,6 / 6

J. Nienałtowska-Padło

Indywidualizacja nauczania

Uczeń zdolny - jak go uczyć, wychowywać, rozwijać?

Kupując szkolenie, zapewniasz sobie:

zaświadczenie MEN
materiały dodatkowe
nagranie ze szkolenia

48,50 zł

97,00 zł -50%

Do końca 01d:15g:51m

Na czym polega specyfika rozwoju jednostek uzdolnionych? Jak badać u uczniów poziom uzdolnień? Jak pracować z uczniem zdolnym i kreatywnym? Czym jest Syndrom Nieadekwatnych Osiągnięć Szkolnych? Odpowiedzi na te pytania poznasz w czasie szkolenia Joanny Nienałtowskiej-Padło.

Podczas szkolenia poznasz podstawowe definicje dotyczące uzdolnień, a także specyfikę rozwoju, potrzeb i funkcjonowania psychospołecznego uczniów zdolnych. Dowiesz się, dlaczego geniusze mogą źle spisywać się w roli ucznia (czyli czym jest Syndrom Nieadekwatnych Osiągnięć Szkolnych!).

Prowadząca omówi trudności w funkcjonowaniu uczniów zdolnych, które mają przyczyny zarówno wewnętrzne (osobowościowe), jak i zewnętrzne (środowiskowe i rodzinne). Przedstawi także cztery typy dzieci (młodzieży) z Syndromem Nieadekwatnych Osiągnięć Szkolnych oraz prawa Rimm.

Na zakończenie trenerka przygotowała kilka przydatnych interwencji, technik pracy i ćwiczeń oraz wybrane narzędzia diagnostyczne do badania uzdolnień i poziomu twórczości

Szkolenie skierowane jest do pedagogów i psychologów szkolnych, nauczycieli i wychowawców.

Co zyskujesz?

uzupełnisz i uporządkujesz wiedzę na temat rozwoju i funkcjonowania uczniów uzdolnionych
poznasz podstawowe przejawy SNOS oraz specyfikę uczniów z tymże syndromem
dowiesz się, jakie kategorie kreatywności wyróżniają badacze omawianej dziedziny oraz czego dotyczą prawa Sylwii Rimm
poznasz wybrane interwencje wychowawcze (SNOS), przykładowe techniki i narzędzia do diagnozowania uzdolnień oraz poziomu twórczości

Uczeń zdolny, czy uzdolniony? Uzgodnienia związane z terminologią

Specyfika rozwoju jednostek specyficznych

Potrzeby dzieci zdolnych

Zdolny człowiek - słaby uczeń, rzecz o Syndromie Nieadekwatnych Osiągnięć Szkolnych

Zdolny czy kreatywny - cztery kategorie uczniów z SNOS

Typy kreatywności w szkole

Prawa Sylwii Rinn

Wybrane narzędzia do diagnozowania i badania poziomu uzdolnień oraz twórczości

Kilka interwencji i przydatnych technik pracy z uczniami zdolnymi

Zaświadczenie MEN

W pakiecie ze szkoleniem otrzymasz zaświadczenie MEN.

Zaświadczenie MEN

Materiały dodatkowe

W pakiecie ze szkoleniem otrzymasz materiały dodatkowe.

Skrypt szkolenia
Podcast

Twoje szkolenie poprowadzi

Joanna Nienałtowska-Padło

Pedagog, psychoprofilaktyk, socjoterapeuta, edukator, coach.

Zobacz więcej

Najczęściej zadawane pytania

Wszystkie zakupione wideoszkolenia znajdziesz na swoim koncie użytkownika. Zaloguj się na edumaster.pl, a następnie kliknij w swój awatar w prawym górnym rogu i przejdź do sekcji „Konto”. Znajdziesz na nim wszystkie swoje produkty, zamówienia i zaświadczenia (menu z lewej strony).

W przypadku zakupu wideoszkolenia (nagrania), aby móc otrzymać zaświadczenie, trzeba spełnić kilka warunków:

poprawnie uzupełnić wszystkie dane na swoim koncie (również datę i miejsce urodzenia, gdyż zaświadczenia MEN wymagają podania tych informacji),
zapoznać się z nagraniem,
zdać test – test znajdziesz na karcie danego szkolenia, w zakładce „Zaświadczenia i materiały”.

Zaświadczenia na naszej platformie generują się automatycznie, w oparciu o informacje podane przez użytkownika. Dlatego wpisując imię i nazwisko czy miejsce urodzenia, sprawdź czy nie ma w nich żadnych błędów.

Jeśli na Twoim zaświadczeniu znajdują się błędy, skontaktuj się z nami poprzez formularz (https://edumaster.pl/kontakt) lub na maila bok@edumaster.pl.

Twoje produkty będą dostępne na Twoim koncie w okresie 12 miesięcy od daty zakupu. Dzięki temu bez problemu możesz wrócić do treści szkoleniowych, które Cię interesowały.

W przypadku zakupu usługi, która ma charakter wideoszkolenia lub jest inną usługą cyfrową, udostępnianą Użytkownikowi od razu po dokonaniu płatności, użytkownikowi nie przysługuje prawo do odstąpienia od umowy.

Jeżeli przez przypadek złożyłaś/-eś podwójne zamówienie na ten sam produkt, skontaktuj się z nami poprzez formularz (https://edumaster.pl/kontakt) lub na maila bok@edumaster.pl.

Oceny

Średnia ocena: 5,6 / 6

Opinie

Uczeń słaby - jak go determinować do nauki, jak uczyć?

Anna K.

osobowość prowadzącej

Aleksandra S.

Żywotność intelektualna wykładowczyny, przygotowanie tematu i źrudeł

Javier Humberto M.

Entuzjazm i praktyczne podejście Pani Prowadzącej

Joanna G.

wszystko

Beata G.