Uczeń z zespołem Aspergera w okresie dojrzewania

Uczestnicząc w szkoleniu dowiesz się więcej na temat okresu adolescencji u osób z zespołem Aspergera oraz odmienności funkcjonowania dziewcząt ze spektrum.

Okres dojrzewania charakteryzuje się dużą zmiennością nastrojów, postaw oraz zachowań młodzieży. To w połączeniu z rozwojową potrzebą przynależności powoduje, że nastoletni Aspie mają poważne problemy w obszarze interakcji społecznych, a szczególnie w środowisku rówieśniczym. W literaturze fachowej stosunkowo mało miejsca poświęca się dziewczętom z ZA; z tego względu Joanna Nienałtowska-Padło przygotowała webinar na temat odmienności i specyfik funkcjonowania dziewcząt z Zespołem Aspergera.

Dzieci te często nie są identyfikowane i diagnozowane, co opóźnia udzielenie im adekwatnego wsparcia. Niektóre zachowania Aspie wynikają z ich cech temperamentnych: warto wiedzieć, jak reagują młodzi ludzie w zależności od typu osobowości. To ułatwi im poznanie samych siebie, zaś nauczycielom pomoże w przewidywaniu i korygowaniu określonych aktywności z powodu ich specyficznego funkcjonowania.

Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli/wychowawców szkół podstawowych i ponadpodstawowych, burs i internatów, specjalistów szkolnych i pozaszkolnych wspierających rozwój, studentów kierunków psychopedagogicznych oraz zainteresowanych rodziców nastolatków z ZA.

Szkolenie jest częścią dwudniowej konferencji Praca z uczniem z zespołem Aspergera