Pozytywna dyscyplina dla nastolatka - pomocne wskazówki z praktyki nauczyciela

Co kryje się za zachowaniem nastolatka? Jak budować i utrzymać relację z nastolatkiem? Jak wspierać dzieci w wieku nastoletnim? Odpowiedzi na te pytania poznasz w czasie szkolenia Olgi Pośpiech.

Okres nastoletni bywa bardzo wymagającym czasem - zarówno dla samych nastolatków, jak i ich opiekunów. Proces indywidualizacji, na który składają się m.in. bunt, odseparowanie od rodzica, poszukiwanie własnej tożsamości i wartości, zmienne nastroje - bywa trudnym czasem. Biorąc pod uwagę aktualne niepokojące raporty, opisujące kondycję psychiczną młodzieży w Polsce, tym bardziej dostrzec należy ogromną potrzebę zdobywania wiedzy na temat przyczyn takiego stanu rzeczy oraz tego, jak można udzielać dzieciom wsparcia. Często okazuje się, że to, co błędnie interpretujemy jako zachowanie niegrzeczne lub bezczelne, wynika z wieku i zmian na poziomie neuronalnym. Nastolatki - szczególnie teraz - potrzebują naszego zrozumienia i pomocy.

Podczas szkolenia prowadząca opowie, co kryje się za zachowaniem nastolatka, jaki wpływ na jego zachowanie ma mózg, a także czego najbardziej potrzebują od dorosłych dzieci w wieku nastoletnim. Uczestnicy dowiedzą się, jak budować i utrzymać relację z nastolatkiem, jak pomóc sobie i dziecku w trudnych sytuacjach. Poznają także zasady Pozytywnej Dyscypliny i dowiedzą się, jak ją wykorzystać.

To nauczycieli, wychowawców, dyrektorów, pedagogów, rodziców, opiekunów dzieci wieku nastoletnim