Jak przeprowadzić ocenę funkcjonalną ucznia krok po kroku? Praktyczny warsztat dla nauczycieli

Od czego zacząć ocenę funkcjonalną ucznia? Co obserwować i w jaki sposób przełożyć zebrane informacje na plan wsparcia? Zapraszamy na praktyczny warsztat z Anną Bielak-Bajdą, podczas którego skupimy się na konkretnych działaniach i narzędziach potrzebnych do przeprowadzenia szkolnej oceny funkcjonalnej.

Ocena funkcjonalna wymaga nie tylko rozpoznania trudności ucznia, ale również jego mocnych stron, możliwości oraz czynników, które wpływają na codzienną naukę i uczestnictwo w życiu szkoły. Ważne jest także odpowiednie zebranie i przeanalizowanie informacji od nauczycieli, specjalistów i rodziców.

Podczas szkolenia omówimy kolejne etapy szkolnej oceny funkcjonalnej – od przygotowania i prowadzenia obserwacji, przez korzystanie z Kwestionariusza Szkolnej Oceny Funkcjonalnej (KSzOF), aż po analizę zgromadzonych informacji. Skupimy się na tym, jak rozpoznawać potrzeby ucznia, formułować wnioski i na ich podstawie planować odpowiednie działania wspierające.

Przyjrzymy się również temu, jak postępować, gdy obserwacje nauczycieli i rodziców różnią się od siebie, kiedy potrzebna jest pogłębiona diagnoza w poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz jak określić poziom wsparcia odpowiedni do nasilenia trudności ucznia. Omówimy także, w jaki sposób monitorować skuteczność podjętych działań i kiedy należy je zmodyfikować.

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli.