Jak na nowo obudzić w uczniach głód wiedzy i ciekawość świata - warsztaty dla nauczycieli

Kupując szkolenie, zapewniasz sobie:

zaświadczenie MEN
materiały dodatkowe
nagranie ze szkolenia

48,50 zł

97,00 zł -50%

Do końca 19d:12g:54m

Zrealizuj kod lub

Co zrobić, gdy uczniowie stracili zainteresowanie nauką? Jak obudzić w uczniach głód wiedzy i ciekawość świata? Jak motywować ich do pracy? Odpowiedzi na te pytania poznasz podczas webinaru Jolanty Kawaler.

Dlaczego zainteresowanie nauką wśród uczniów spada? Podczas webinaru prowadząca opowie o przyczynach braku motywacji i przedstawi metody pracy z uczniem, który stracił zainteresowanie nauką. Podpowie również, co – jako nauczyciel – możesz zrobić, aby uczniowi znów chciało się chcieć.

Podczas webinaru poznasz techniki pracy nad motywacją u uczniów i otrzymasz gotowe narzędzia, które wykorzystasz podczas swoich zajęć. Jolanta Kawaler zdradzi Ci 5 skutecznych metod pracy budzących zaangażowanie wśród uczniów w proces lekcyjny. Na zakończenie omówi także rolę, jaką powinien odgrywać współczesny nauczyciel w procesie dydaktyczno-wychowawczym.

Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli.

Co zyskujesz?

Dowiesz się, jak pracować z uczniem i budować jego zaangażowanie
Poznasz techniki pracy nad motywacją u uczniów
Otrzymasz gotowe narzędzia do pracy z uczniem
Zrozumiesz dlaczego zainteresowanie nauką wśród uczniów spada

Co to jest zaangażowanie?

Przyczyny braku motywacji

5 skutecznych metod pracy budzących zaangażowanie wśród uczniów w proces lekcyjny

Jak obudzić i utrzymać motywacje?

Rola nauczyciela we współczesnej szkole

Zaświadczenie MEN

W pakiecie ze szkoleniem otrzymasz zaświadczenie MEN.

Zaświadczenie MEN

Materiały dodatkowe

W pakiecie ze szkoleniem otrzymasz materiały dodatkowe.

Materiały ze szkolenia

Twoje szkolenie poprowadzi

Jolanta Kawaler

Nauczycielka, trenerka w oświacie i biznesie, doradca zawodowy i mediator sądowy.

Zobacz więcej

Najczęściej zadawane pytania

Wszystkie zakupione wideoszkolenia znajdziesz na swoim koncie użytkownika. Zaloguj się na edumaster.pl, a następnie kliknij w swój awatar w prawym górnym rogu i przejdź do sekcji „Konto”. Znajdziesz na nim wszystkie swoje produkty, zamówienia i zaświadczenia (menu z lewej strony).

W przypadku zakupu wideoszkolenia (nagrania), aby móc otrzymać zaświadczenie, trzeba spełnić kilka warunków:

poprawnie uzupełnić wszystkie dane na swoim koncie (również datę i miejsce urodzenia, gdyż zaświadczenia MEN wymagają podania tych informacji),
zapoznać się z nagraniem,
zdać test – test znajdziesz na karcie danego szkolenia, w zakładce „Zaświadczenia i materiały”.

Zaświadczenia na naszej platformie generują się automatycznie, w oparciu o informacje podane przez użytkownika. Dlatego wpisując imię i nazwisko czy miejsce urodzenia, sprawdź czy nie ma w nich żadnych błędów.

Jeśli na Twoim zaświadczeniu znajdują się błędy, skontaktuj się z nami poprzez formularz (https://edumaster.pl/kontakt) lub na maila bok@edumaster.pl.

Twoje produkty będą dostępne na Twoim koncie w okresie 12 miesięcy od daty zakupu. Dzięki temu bez problemu możesz wrócić do treści szkoleniowych, które Cię interesowały.

W przypadku zakupu usługi, która ma charakter wideoszkolenia lub jest inną usługą cyfrową, udostępnianą Użytkownikowi od razu po dokonaniu płatności, użytkownikowi nie przysługuje prawo do odstąpienia od umowy.

Jeżeli przez przypadek złożyłaś/-eś podwójne zamówienie na ten sam produkt, skontaktuj się z nami poprzez formularz (https://edumaster.pl/kontakt) lub na maila bok@edumaster.pl.

Oceny

Średnia ocena: 5,6 / 6

Opinie

Konkretne przykłady

Dorota Z.

Najciekawsze były przykłady konkretnych ćwiczeń, przykłady sposobu ich realizacji.

Agata P.

super szkolenie, świetne propozycje ćwiczeń!

Marlena W.

Jestem również nauczycielem z ponad 30to letnim stażem, ale zawsze ze szkoleń Edumaster wynoszę coś nowego. Dziękuję Pani za wszystkie praktyczne wskazówki. Życzę dalszych ciekawych szkoleń i wesołych i zdrowych Świąt

Agata K.

Bardzo rzeczowe spotkanie, ciekawe przykłady ćwiczeń, wiele inspiracji do mojej pracy,

Maria C.