Działania w zakresie wsparcia wychowawczego i psychoprofilaktycznego środowiska szkolnego w sytuacji kryzysowej wywołanej pandemią

Jakie mogą być efekty nauczania zdalnego oraz związanego z nim ograniczenia kontaktów społecznych? Jak je wyłapywać i jak na nie reagować? Jakie wyzwania czekają na nauczycieli i specjalistów w związku z powrotem do szkoły? Odpowiedzi na te pytania poznasz podczas darmowego webinaru Joanny Nienałtowskiej-Padło.

W czasie szkolenia „Działania w zakresie wsparcia wychowawczego i psychoprofilaktycznego środowiska szkolnego w sytuacji kryzysowej wywołanej pandemią” prowadząca omówi problematykę związaną z konsekwencjami izolacji społecznej i dokona analizy wyzwań w sytuacji powrotu do tradycyjnego nauczania.

Uczestnicy dowiedzą się, jakie reakcje przystosowawcze prezentują uczniowie oraz nauczą się na nie reagować – adekwatnie do wieku oraz specyfiki funkcjonowania wychowanka. Uporządkują informacje dotyczące postępowania interwencyjnego w sytuacji podejrzenia depresji lub syndromu przedsamobójczego. Zapoznają się z elementami wiedzy i przykładowymi technikami budowania odporności dzieci i młodzieży. Poznają również wybrane rekomendacje z raportu Instytutu Profilaktyki Zintegrowanej (na zlec. MEN) „Jak wspierać uczniów”.

Szkolenie przeznaczone jest dla specjalistów PPP, psychologów, pedagogów szkolnych, wychowawców, nauczycieli.