Aktualizacja Ostatnia aktualizacja

27.08.2022

4,7 / 6

W. Borowski

Profilaktyka i wychowanie

3 najczęstsze błędy, jakie popełniają nauczyciele tworząc program profilaktyczno-wychowawczy

Kupując szkolenie, zapewniasz sobie:

zaświadczenie MEN
materiały dodatkowe
nagranie ze szkolenia

48,50 zł

97,00 zł -50%

Do końca 29d:22g:07m

Zrealizuj kod lub

Czym jest program wychowawczo-profilaktyczny szkoły? Jak przeprowadzić diagnozę potrzeb wychowawczych? Jak konstruować program wychowawczo-profilaktyczny? Odpowiedzi na te pytania poznasz podczas webinaru Waldemara Borowskiego.

Podczas szkolenia prowadzący zaprezentuje podstawy konstruowania programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły w oparciu o diagnozę potrzeb wychowawczych oraz z uwzględnieniem rozpoznanych czynników chroniących uczniów i czynników ryzyka. Wyjaśni także rolę nauczyciela w aspekcie zadań wychowawczych szkoły.

Uczestnicy nie tylko dowiedzą się, jak konstruować program wychowawczo-profilaktyczny szkoły w oparciu o diagnozę potrzeb wychowawczych, ale też poznają elementy diagnozy potrzeb wychowawczych i zadania nauczyciela w ramach profilaktyki działań wychowawczych. Na koniec nie zabraknie przykładów realizowanych programów profilaktycznych.

Szkolenie przeznaczone jest dla dyrektorów przedszkoli, szkół placówek edukacyjnych, nauczycieli, wychowawców i innych specjalistów.

Co zyskujesz?

dowiesz się, czym jest program wychowawczo-profilaktyczny szkoły
dowiesz się, jak przeprowadzić diagnozę potrzeb wychowawczych
dowiesz się jak konstruować program wychowawczo-profilaktyczny
przypomnisz sobie, czym jest profilaktyka działań wychowawczych
poznasz niektóre rekomendowane programy profilaktyczne

Program wychowawczo-profilaktyczny podstawą oddziaływań wychowawczych

Diagnoza potrzeb wychowawczych na podstawie dokumentacji szkoły, badań środowiska szkolnego

Konstruowanie programu wychowawczo-profilaktycznego

Działania profilaktyczne szkoły: analiza czynników chroniących uczniów i analiza czynników ryzyka

Przykłady programów rekomendowanych: Trening Zastępowania Agresji Goldsteina, Program „Spójrz inaczej” Kołodziejczyka

Skuteczny nauczyciel-wychowawca

Zaświadczenie MEN

W pakiecie ze szkoleniem otrzymasz zaświadczenie MEN.

Zaświadczenie MEN

Materiały dodatkowe

W pakiecie ze szkoleniem otrzymasz materiały dodatkowe.

Materiały dydaktyczne

Twoje szkolenie poprowadzi

Waldemar Borowski

Wykładowca, nauczyciel z wieloletnim doświadczeniem, kurator społeczny.

Zobacz więcej

Najczęściej zadawane pytania

Wszystkie zakupione wideoszkolenia znajdziesz na swoim koncie użytkownika. Zaloguj się na edumaster.pl, a następnie kliknij w swój awatar w prawym górnym rogu i przejdź do sekcji „Konto”. Znajdziesz na nim wszystkie swoje produkty, zamówienia i zaświadczenia (menu z lewej strony).

W przypadku zakupu wideoszkolenia (nagrania), aby móc otrzymać zaświadczenie, trzeba spełnić kilka warunków:

poprawnie uzupełnić wszystkie dane na swoim koncie (również datę i miejsce urodzenia, gdyż zaświadczenia MEN wymagają podania tych informacji),
zapoznać się z nagraniem,
zdać test – test znajdziesz na karcie danego szkolenia, w zakładce „Zaświadczenia i materiały”.

Zaświadczenia na naszej platformie generują się automatycznie, w oparciu o informacje podane przez użytkownika. Dlatego wpisując imię i nazwisko czy miejsce urodzenia, sprawdź czy nie ma w nich żadnych błędów.

Jeśli na Twoim zaświadczeniu znajdują się błędy, skontaktuj się z nami poprzez formularz (https://edumaster.pl/kontakt) lub na maila bok@edumaster.pl.

Twoje produkty będą dostępne na Twoim koncie w okresie 12 miesięcy od daty zakupu. Dzięki temu bez problemu możesz wrócić do treści szkoleniowych, które Cię interesowały.

W przypadku zakupu usługi, która ma charakter wideoszkolenia lub jest inną usługą cyfrową, udostępnianą Użytkownikowi od razu po dokonaniu płatności, użytkownikowi nie przysługuje prawo do odstąpienia od umowy.

Jeżeli przez przypadek złożyłaś/-eś podwójne zamówienie na ten sam produkt, skontaktuj się z nami poprzez formularz (https://edumaster.pl/kontakt) lub na maila bok@edumaster.pl.

Oceny

Średnia ocena: 4,7 / 6

Opinie

wszystko

Monika B.

Przypomnienie, że rodzice winni być współautorami PW-PS i jeszcze kilku rzeczy!

LILLA G.

Merytoryczne przygotowanie prowadzącego

Marta K.

Rzeczowy i przydatny do pracy wykład.

Katarzyna G.

Konkrety:)

Magdalena R.