10 dobrych praktyk pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną

Kupując szkolenie, zapewniasz sobie:

zaświadczenie MEN
materiały dodatkowe
nagranie ze szkolenia

97,00 zł

Zrealizuj kod lub

Szkolenie przygotowane w ramach
Instytutu Edukacji Włączającej

Sprawdź

Weź udział w szkoleniu dr Amelii Dziurdy-Multan, by zyskać praktyczną wiedzę na temat pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w szkole ogólnodostępnej.

Prowadząca webinar - pedagog z bogatym doświadczeniem praktycznym - podzieli się z uczestnikami sprawdzonymi sposobami na organizację zajęć w z udziałem uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w placówkach masowych. Podczas szkolenia poznasz zasady indywidualizacji pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych, a także przykłady dobrych praktyk, które przełożysz bezpośrednio na własną pracę niezależnie od prowadzonego przedmiotu.

Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli przedmiotów ogólnokształcących, wychowawców i terapeutów pedagogicznych.

Co zyskujesz?

usystematyzujesz wiedzę w zakresie specyfiki funkcjonowania uczniów z obniżonymi możliwościami poznawczymi
poznasz ciekawe sposoby indywidualizacji pracy dydaktycznej wobec uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Funkcjonowanie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w szkole ogólnodostępnej

Skuteczna organizacja pracy na zajęciach edukacyjnych

Zasady indywidualizacji pracy wobec uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Przykłady dobrych praktyk do wykorzystania na różnych przedmiotach szkolnych

Zaświadczenie MEN

W pakiecie ze szkoleniem otrzymasz zaświadczenie MEN.

Zaświadczenie MEN

Materiały dodatkowe

W pakiecie ze szkoleniem otrzymasz materiały dodatkowe.

Prezentacja ze szkolenia
Szkolenie w formie podcastu

Twoje szkolenie poprowadzi

Amelia Dziurda-Multan

Dr nauk humanistycznych, logopeda, oligofrenopedagog, terapeuta SI.

Zobacz więcej

Oceny

Średnia ocena: 5,6 / 6

Opinie

praktyczne porady

Marek W.

Przykłady dostosowań do poszczególnych przedmiotów

Iwona W.

Bardzo dobre przygotowanie Pani Prowadzącej, interesująca mnie tematyka, ciekawe sposoby pracy z uczniem niepełnosporawnym

Stella R.

Wykorzystam 10 praktyk w pracy z moim uczniem z niepełnosprawnością w klasie 1.

Katarzyna G.

Profesjonalne przygotowanie oraz prowadzenie szkolenia, ogromna wiedza oraz ciepła atmosfera spotkania.

Katarzyna Ż.