Zakończony
14.05.2026
19:30
Zapisanych
456
E. Żurawska
Uczeń w spektrum w Twojej klasie: jak się przygotować do pracy, żeby nie działać „po omacku"?
Po szkoleniu możesz nabyć:
Zakończony
Co zyskujesz?
19:30
19:35
Współczesna klasa szkolna - zróżnicowanie potrzeb uczniów
19:40
Rozumienie zachowania ucznia w spektrum autyzmu
19:45
Sygnały przeciążenia i wczesna interwencja
19:55
Organizacja środowiska klasowego jako forma wsparcia
20:05
Funkcjonowanie ucznia w spektrum podczas przerw szkolnych
20:15
Strategie wspierania regulacji emocjonalnej i sensorycznej
20:25
Reagowanie w sytuacjach trudnych
20:35
„Koła ratunkowe” - budowanie strategii radzenia sobie u ucznia
20:45
Działania indywidualne w klasie - możliwości i granice
20:50
Planowanie pracy nauczyciela - profilaktyka zamiast reagowania
21:00
Współpraca z uczniem i środowiskiem szkolnym