Ebook + materiały

Smartfon w szkole. Rola dorosłych, granice, relacje i bezpieczeństwo w świecie cyfrowym

Autorka

Jolanta Kawaler

Promocja

Tylko do niedzieli e-booka kupisz w cenie specjalnej.

59,00 zł

Dlaczego uczniom tak trudno odłożyć telefon? Jak działają mechanizmy uzależniające aplikacji? Skąd bierze się agresja w sieci? Czym są bańki informacyjne, deepfake’i i cyfrowy ślad? Jak rozmawiać z klasą i rodzicami o higienie cyfrowej? Odpowiedzi na te pytania znajdziesz w e-booku Jolanty Kawaler!

To praktyczny przewodnik dla osób, które nie chcą wyłącznie walczyć ze smartfonami, ale chcą uczyć młodzież świadomego, odpowiedzialnego i bezpiecznego korzystania z technologii.

To też e-book wydawany w ramach naszego międzynarodowego projektu edutimo, skierowanego do nauczycieli z całego świata.

stron praktycznej wiedzy

modułów tematycznych

lekcji

Dlaczego warto?

Zrozumiesz, dlaczego same zakazy nie działają

E-book pokazuje, dlaczego strategia oparta wyłącznie na kontroli, konfiskowaniu telefonów i karach często prowadzi do psychologicznego oporu. Zamiast budować odpowiedzialność, może wzmacniać bunt, kombinowanie i traktowanie smartfona jak zakazanego owocu. Autorka wyjaśnia, jak przejść od roli policjanta do roli dorosłego, który potrafi stawiać granice, ale robi to w sposób mądry, konsekwentny i oparty na relacji.

Poznasz mechanizmy, które stoją za cyfrowymi nawykami uczniów

Publikacja pomaga zrozumieć, dlaczego telefon tak silnie przyciąga uwagę młodzieży. W przystępny sposób omawia m.in. dopaminę, mechanizm zmiennej nagrody, FOMO, wpływ niebieskiego światła na sen oraz to, jak aplikacje społecznościowe projektowane są po to, aby zatrzymać użytkownika jak najdłużej. Dzięki temu łatwiej zobaczyć, że problem nie sprowadza się do braku wychowania czy złej woli ucznia. Często chodzi o mechanizmy, które wymagają edukacji, konsekwencji i dobrze zaplanowanego wsparcia.

Otrzymasz konkretne pomysły do pracy z klasą

E-book zawiera gotowe inspiracje do zajęć i rozmów z uczniami. Znajdziesz tu m.in. pomysł na debatę oksfordzką, projekt międzypokoleniowy, lekcję kawiarnianą, klasowy kontrakt oraz grywalizację związaną z cyfrowym detoksem. To propozycje, które pomagają odejść od samego zakazu i włączyć uczniów w szukanie rozwiązań. Dzięki temu zasady przestają być wyłącznie regulaminem narzuconym z góry, a mogą stać się wspólną umową klasy.

Dowiesz się, jak reagować na zagrożenia cyfrowe

W publikacji znajdziesz przystępnie omówione tematy związane z bezpieczeństwem w sieci: cyfrowy ślad, phishing, typosquatting, fałszywe sklepy internetowe, bańki filtrujące, deepfake’i, deepnudes oraz klonowanie głosu. E-book pokazuje również proste narzędzia i zasady, które można wykorzystać z uczniami, aby uczyć ich weryfikowania treści, ostrożności wobec linków, ochrony wizerunku i krytycznego myślenia w świecie cyfrowym.

Zyskasz wsparcie w rozmowie z rodzicami

Problem smartfonów nie kończy się na szkolnym korytarzu. Dlatego e-book porusza także temat współpracy z rodzicami, domowych nawyków cyfrowych, kontroli rodzicielskiej i uświadamiania dorosłym, jak ważna jest spójność między tym, czego wymagają od dzieci, a tym, co sami robią z telefonem. W publikacji pojawia się m.in. ćwiczenie „Kolorowanka Czasu”, które pomaga rodzicom zobaczyć, ile realnego miejsca w życiu dziecka zajmuje sen, szkoła, ekran, obowiązki i rozmowa z bliskimi.