Uczeń środka - jak pomóc mu wydobyć jego potencjał?

Kim są "dzieci środka"? Jak wspierać je w nauce, motywować do pracy i wydobyć ich potencjał? Odpowiedzi na te pytania poznasz w czasie szkolenia Joanny Nienałtowskiej-Padło.

Celem szkolenia jest zapoznanie uczestników ze specyfiką funkcjonowania:

- uczniów przeciętnych, dzieci i młodzieży w normie intelektualnej, ale bez szczególnych uzdolnień, nie wymagający szczególnych dostosowań metod i treści nauczania,

- uczniów z głębokimi specyficznymi trudnościami w uczeniu się, które to trudności rzutują na naukę szkolną i jej wyniki mierzone ocenami,

- uczniów o nieharmonijnym rozwoju, których deficyty także wpływają na sposób i poziom pobierania wiedzy,

- uczniów "środka", o tzw. szeroko pojętej normie, w tym także dzieci i młodzieży z pogranicza między niepełnosprawnością intelektualną a standardowym wynikiem IQ; ta grupa to często posiadacze "opinii o dostosowaniu wymagań do możliwości", kierowani przez poradnie i rady pedagogiczne na zajęcia wyrównawcze, korekcyjno- kompensacyjne.

Podczas szkolenia prowadząca opisze sposób funkcjonowania i metody pracy z wyżej wymienionymi grupami wychowanków. Różnorakie problemy w nauce i codziennym szkolnym bytowaniu wymagają bowiem szczególnego podejścia, wiedzy i niemałej kreatywności w motywowaniu i efektywnym nauczaniu. Dodatkowym utrudnieniem jest swoisty "opór materii", bariery w komunikacji werbalnej, wtórne kłopoty wychowawcze, często brak zasobów i możliwości wprowadzania mniej konwencjonalnych technik wspierania.

Trenerka będzie starała się zmienić sposób myślenia o uczniach przeciętnych i o obniżonych możliwościach poznawczych. Podpowie, w jakich obszarach szukać inspiracji. Nie zabraknie zatem prezentacji kilku wybranych pomocy i wydawnictw dydaktycznych, które mogą usprawnić i uatrakcyjnić zajęcia z omawianą grupą dzieci i młodzieży.

Jednym z aspektów poruszonych w czasie szkolenia będzie także kwestia rozwoju społeczno-emocjonalnego, IE oraz modelowania określonych postaw dorosłych. Często nie doceniamy bowiem wpływu, jaki nasze sądy, emocje i zachowania wywierają na uczucia i jego zachowania.

Szkolenie przeznaczone jest dla: psychologów, logopedów, nauczycieli, pedagogów.