Uczeń przeciętny - jak pomóc mu wydobyć jego potencjał?

Kim są uczniowie środka? Jakie mają problemy? Jak z nimi pracować, by wydobyć ich potencjał? Odpowiedzi na te pytania poznasz w czasie szkolenia Joanny Nienałtowskiej-Padło.

Różnorakie problemy w nauce i codziennym szkolnym bytowaniu wymagają szczególnego podejścia, wiedzy i niemałej kreatywności w motywowaniu i efektywnym nauczaniu uczniów przeciętnych. Dodatkowym utrudnieniem jest swoisty "opór materii", bariery w komunikacji werbalnej, wtórne kłopoty wychowawcze, często brak zasobów i możliwości wprowadzania mniej konwencjonalnych technik wspierania.

Podczas szkolenia dowiesz się, jak zmieniać sposób myślenia o uczniach przeciętnych i o obniżonych możliwościach poznawczych i w jakich obszarach szukać inspiracji i pomocy.

Jednym z aspektów funkcjonowania uczniów, często niesłusznie pomijanym, jest kwestia rozwoju społeczno-emocjonalnego, IE oraz modelowania określonych postaw dorosłych. Nie doceniamy wpływu, jaki nasze sądy, emocje i zachowania wywierają na uczucia i zachowania uczniów. Ta tematyka także zostanie poruszona na szkoleniu. Nie zabraknie także prezentacji kilku wybranych pomocy i wydawnictw dydaktycznych, które mogą usprawnić i uatrakcyjnić zajęcia z omawiana grupą dzieci i młodzieży

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, wychowawców przedszkoli, pedagogów, psychologów.