Uczeń nowy lub nieakceptowany przez grupę - jak go zintegrować na lekcji?

Kupując szkolenie, zapewniasz sobie:

zaświadczenie MEN
materiały dodatkowe
nagranie ze szkolenia

Za darmo

97,00 zł -100%

Jak działa retransmisja?

Szkolenie możesz włączyć za darmo.
W czasie jego dostępności możesz zapewnić sobie zaświadczenie MEN z udziału oraz materiały dodatkowe w specjalnej cenie.
Darmowa retransmisja jest dostępna dla zalogowanych użytkowników Edumaster.

Jeśli chcesz lepiej zrozumieć ucznia nowego lub nieakceptowanego przez grupę, a także poznać zasady budowania właściwych relacji interpersonalnych w zespole klasowym, w którym jest taki uczeń, to szkolenie jest dla Ciebie!

Uczestnicząc w webinarze udoskonalisz umiejętności planowania i realizowania zajęć edukacyjnych oraz innych działań pedagogicznych z uczniami nowymi lub nieakceptowanymi przez grupę. Prowadząca wyjaśni mechanizmy motywacji zewnętrznej, wewnętrznej i negatywnej u uczniów z tym problemem, zaprezentuje także wybrane metody i techniki pracy integrujące zespół klasowy i kształtujące współodpowiedzialność wszystkich uczniów.

Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli, wychowawców szkół i przedszkoli, pedagogów i nauczycieli wspomagających.

Co zyskujesz?

poznasz i zrozumiesz rodzaje motywacji u uczniów nowych i nieakceptowanych przez grupę
poznasz wybrane metody i techniki pracy integrujące zespół klasowy, w którym jest uczeń nowy lub nieakceptowany przez grupę
dowiesz się, jakie praktyki nauczycielskie rozwijają współodpowiedzialność wszystkich uczniów

Motywacja zewnętrzna, wewnętrzna i motywacja negatywna u uczniów nowych lub nieakceptowanych przez grupę

Przewodnik trenera: przegląd wybranych metod i technik pracy integrujących zespół klasowy i kształtujących współodpowiedzialność wszystkich uczniów

Zaświadczenie MEN

W pakiecie ze szkoleniem otrzymasz zaświadczenie MEN.

Zaświadczenie MEN

Materiały dodatkowe

W pakiecie ze szkoleniem otrzymasz materiały dodatkowe.

Materiały ze szkolenia

Twoje szkolenie poprowadzi

Amelia Dziurda-Multan

Dr nauk humanistycznych, logopeda, oligofrenopedagog, terapeuta SI.

Zobacz więcej

Oceny

Średnia ocena: 5,7 / 6

Opinie

przykłady ćwiczeń

Mirosława Czesława C.

Sposób prowadzenia, wszystko po kolei, logicznie, wiele przydatnych informacji.

Ewa Ć.

dużo przykładów miła pani prowadząca

martyna c.

Konkretnie, merytorycznie, skarbnica ciekawych pomysłów.

Krystyna N.

Ciekawe pomysły, sposób przekazywania informacji

Agnieszka Ś.