Narzędzia wspomagające efektywne uczenie się matematyki w klasach 1-3

Kupując szkolenie, zapewniasz sobie:

zaświadczenie MEN
materiały dodatkowe
nagranie ze szkolenia

Za darmo

97,00 zł -100%

Jak działa retransmisja?

Szkolenie możesz włączyć za darmo.
W czasie jego dostępności możesz zapewnić sobie zaświadczenie MEN z udziału oraz materiały dodatkowe w specjalnej cenie.
Darmowa retransmisja jest dostępna dla zalogowanych użytkowników Edumaster.

Jak efektywnie nauczać matematyki? Jak podczas lekcji wykorzystać narzędzia TIK i grywalizację? Zapraszamy na szkolenie Justyny Klimczyk!

Podczas szkolenia prowadząca podzieli się doświadczeniami dotyczącymi wykorzystania internetowych serwisów edukacyjnych udostępniających manipulatory i ćwiczenia interaktywne, a także karty pracy. Poświęci nieco uwagi projektom i zadaniom okolicznościowym, które mają za zadanie pokazać uczniom, że matematyka jest wszędzie. Wspomni o metodzie stacji zadaniowych, a także znaczeniu grywalizacji w procesie nauczania matematyki.

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli nauczania początkowego.

Co zyskujesz?

Poznasz różne aplikacje webowe, które wzbogacą Twój warsztat pracy
Dowiesz się, jak za pośrednictwem projektów i zadań okolicznościowych realizować wybrane treści matematyczne
Dowiesz się, jaką rolę odgrywa grywalizacja na lekcji matematyki

Efektywne metody nauczania i uczenia się matematyki.

Rola TIK w nauczaniu matematyki.

Wykorzystanie konkretnych narzędzi TIK na lekcji matematyki.

Grywalizacja na matematyce.

Projekty i zadania okolicznościowe.

Zaświadczenie MEN

W pakiecie ze szkoleniem otrzymasz zaświadczenie MEN.

Zaświadczenie MEN

Materiały dodatkowe

W pakiecie ze szkoleniem otrzymasz materiały dodatkowe.

Szkolenie w formie podcastu

Twoje szkolenie poprowadzi

Justyna Klimczyk

Nauczycielka matematyki i informatyki, Microsoft Innovative Educator Expert

Zobacz więcej

Oceny

Średnia ocena: 5,8 / 6

Opinie

Super pomysły na zajęcia, ciekawe i kreatywne.

Rafał R.

Doświadczenie p. Justyny Klimczyk. Niesamowita ilość inspiracji.

Małgorzata S.

Bardzo zwięzłe przedstawienie wykorzystania różnych pomocy.

Iwona K.

Kreatywność , merytoryczność, znajomość tematu prowadzącej.

Justyna B.

Praktyczne porady, a nie teoria.

Emilia C.